Start – Initiative Endlich Wieder Hören

Wenn ein Schüler ein Cochlea-Implantat (CI) trägt, brauchen auch die Lehrpersonen Informationen und Tipps: Wie kann die Schule das Kind bestmöglich unterstützen? Worauf soll im Unterricht geachtet werden? Was können Eltern tun? Mag. Karin Jelinek ist Deutschprofessorin am Bundesrealgymnasium Krottenbachstraße im 19. Wiener Gemeindebezirk und Vetrauenslehrerin für ihren Schüler Emil, der ein CI trägt. Sie erklärt, was LehrerInnen, die Schule und Eltern beachten können:

Felix Fischer wollte einen Beruf finden, in dem er stets motiviert sein würde. Also hat er sich für ein Aufgabenfeld entschieden, in dem er durch seine persönliche Geschichte täglich angespornt wird: Felix, der selbst Cochlea Implantate (CI) trägt, entwickelt nun die nächste Generation der Hörlösungen.

Ich möchte anderen, von Schwerhörigkeit betroffenen Menschen zeigen, was man alles durch ein CI gewinnen kann.
Michael aus Mörfelden-Walldorf (Deutschland)

Wir wussten rein gar nichts über Hörimplantate. Deshalb möchten wir unseren Teil dazu beitragen, die Menschen über Hörverlust zu informieren und unsere Erfahrungen teilen.
Nicolas mit Familie aus München (Deutschland)

Ein Hörverlust betrifft fast alle Lebensbereiche. Sei es im Beruf oder in der Ausbildung, im Familienleben oder in der Freizeit - wem das Hören schwerfällt, der muss im Alltag etliche Hürden meistern. Auch die Mitmenschen werden vor Herausforderungen gestellt, vor allem dann, wenn sie nicht wissen, wie sie damit umgehen sollen. In allen Fällen ist Aufklärung der wichtigste erste Schritt.

HNO-Klinik der Ruhr-Universität Bochum, St. Elisabeth Hospital

HNO-Heilkunde, Schwerpunkt Otologie einschließlich implantierbarer Hörsysteme

Klinikum der Universität München, Klinik und Poliklinik für Hals-Nasen-Ohrenheilkunde

HNO, Funktion des Mittelohrs, Hörimplantatsysteme, Binaurales Hören mit CI, Hirnstamm-Implantate, Knochenersatzmaterialien und Biomaterialien bei Tympanoplastiken